/>   毫无疑问，罗汉拳就是打造基础的最好选择。

  罗汉拳讲究三正，手要正，身要正，步要正。上下相随，步随手变，身如舵摆，灵活多变，出手注意“夺中”和“护中”，劲力要求刚柔相济。

  还有，通过了一个月砍柴练习刀法，方浩然也逐渐的开始简化和融合前世所学的各种刀法，目前为止已经研究出了两招简洁实用，威力巨大的招式。

  如今，方浩然挑水仅需一个时辰就能轻松完成，劈柴也只耗费两个时辰而已。

  剩余的时间，方浩然就在仔细研读《武经七书》，武举一道单凭拳脚功夫远远不够，还要考核马术、箭术以及兵法谋略。

  一个月时间，方浩然已经通读了《武经七书》，现如今每晚都会准时到郑师的小楼里去，听郑师讲解《武经七书》的要义。

  郑师教学并不呆板，而是根据《武经七书》上讲解的兵法推演，让方浩然自己推演一下战场的局面，然后通过方浩然推演出来的战场局面加以引导和指正，让方浩然切身的领悟到其中最精妙的部分。

  目前为止，方浩然已经根据《李卫公问对》推演出了七处战场战局，并且根据当时的情况，推到出三种以上的破局场面。

  让方浩然有些吃惊的是，郑师的厅堂后方有个小院，小院里居然有一个巨大的沙盘模型。

  每日里郑师都会带着方浩然和袁峰两人在沙盘模型上进行各种攻防之间的战斗。

  方浩然曾经侧面问过郑师，沙盘模型是不是很普及，得到的答案是否定的，沙盘模型，天底下只有郑师有这么一座。

  对此，方浩然非常兴奋，能够以沙盘模型教导学生战场上的行军和谋略，这远比口述或者是图纸要强百倍。

  沙盘模型可以让学生们更接近战场，从而能更好的了解战场的局势，进行一系列利用地形，地理优势作战推演。

  方浩然很庆幸自己拜对了师父，虽然在武院内没有拜到教授武学的老师，可是却拜了一位更加了不得的兵法谋略方面的老师。

  在方浩然看来，在这个世界上，能够想到用直观的沙盘来教导学生的老师，肯定具有一定的开创性和瞻仰性，不会墨守成规，单以书本呆板的去教导学生。有这种思想的在这个世界上恐怕都是凤毛麟角的存在，很庆幸被他遇到了一位。

  这样的老师肯定不会教出像赵括一样只会纸上谈兵的家伙。

  除此以外，经过了一个月的相处，方浩然跟苏惠娘的关系也有了突飞猛进的进展...