的第一印象就是有气质。

  她一进门，教室里的声音就立刻低下去，所有人都自觉坐了下来。

  沈休立刻明白，这就是江寻所说的戴老师。

  她推开的门还没重新关上，又有一个人紧跟着冲进来，然后猛然停住脚步。

  那人身材高大，一头染成金棕色的短发极其显眼，在戴老师身后道了一声好，才大步走向教室这头的坐处。

  沈休倒是不用介绍，一眼就认出了这人的身份。他是目前正当红的歌手卞知行，出道才两年，已经是各大音乐榜单的常客。

  只见他迈着长腿，从前几排椅子的间隙中跨到最后。这期间，向他问好的声音此起彼伏，但他却垂着眼，没有理会，看起来比娱乐新闻中写得更加高冷。

  瞥见沈休的脸，卞知行的脚步忽然略有些迟疑，眉毛也高高抬起，接着竟然径直走到他身旁的座位，重重坐下，抿着嘴也不说话。

  好奇的目光更多了，夹杂着一些不明显的幸灾乐祸。连沈休自己都有些怀疑，是不是哪里惹到他，有片刻的担忧。

  但很快，他的注意力重新回到前方戴老师身上。

  因为课程开始了。

  戴老师没有点名，也没有介绍新同学的意思，直接讲起了课。

  “今天，我们继续学习情绪表现中‘哀’的部分。”她站在教室的另一头，与沈休他们相距足有数米，虽然看起来她说话时好像没有用什么力气，声音却能平稳又清晰地传到他们耳边，“之前我们说过，每一种情绪都有不同的浓烈程度，也有不同的表现方法……”

  戴老师的讲解十分详尽，她分析了几个常见的情境，细细分解了表情和肢体动作方面的一些常用的表现技巧，接着就让人轮流起身表演，要求是每个人要表现出三种不同性格人物的“哀”。

  这个要求其实很简单，在她之前讲课的过程中，光是举例子就举了好几种，沈休他们需要做的，更多的是模仿。在模仿中，不断练习进而掌握这些使用的技巧。

  毕竟这只是初级表演课，目标是让他们入门，能够应对简单的表演要求罢了。

  沈休的笔记本上记了满满一页，他此时一边观看其他人的表现，一边在心里想象和模拟自己的动作。

  如果只看戴老师的讲解，任谁都会觉得表演是如此简单轻松的一件事。可这时候再看课上这些新人的表现，简直集合了各种类型的尴尬和笨拙。在沈休之前的二十来人里，也只有江寻的表现稍好一些。

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