段，不过包含黄若立和我，虽然坐在第一排，感受到的乳

  波晃动最为强烈，却完全听不懂。

  看到我迷惘的眼神，李祯真老师又躺桌上：「这次用每秒5hz的频率！

  计时秒！」

  汤宸玮刚刚cpr时是用指尖撩弄老师乳头，要达到hz轻而易举，现

  在是用食指重重戳着老师的胸部，虽然他乐在其中，却也知道不太容易，战战兢

  兢地完成5下的戳弄。

  「大家可以明显看见，在频率提高后，老师胸部上面一个完整波形的长度缩

  小了，也就是波长变短，可是老师胸部传递波动的速率并没有明显改变，足以证

  明在同一种类、性质的介质中，波速不会改变！」老师一边说明还自己戳着自己

  胸部，不时改变频率，证明她所言不假。频率变大，只影响週期变短；频率变大

  ，也只影响波长变短，所以波长和週期是在等号同一边相除的，商定比成定值，

  成正比关係；频率和波长则在等号同一边乘积为定值，成反比关係！我又弄懂一

  个艰深的观念了！

  「至于振幅，是指介质振动偏离平衡位置的幅度，和频率没有关係，频率大

  的波振幅也可以大，频率大的波振幅也可以小。」老师说着一边高频率、大力道

  戳着自己胸部，一边也高频率、小幅度戳着自己胸部，表示她说的观念正确无误。

  「就跟宸玮平常在房间做的事一样嘛，刚开始频率高、振幅小地刺激前端，

  到后来变成频率小、週期大地从根部大振幅撸动，证明振幅和频率无关。」瑜姐

  若有所指地爆料，我倒是听不懂她在说啥啦。

  「妈！」汤宸玮听到这裡，吓得站了起来，大叫着打断瑜姐的话。

  「唉，你们这些小鬼平常做些什么别以为大人不知道，谁年轻时没有当过小

  屁孩？李老师，这些孩子反正家裡也要花时间看些不正经的东西，不如请老师

  寓教于乐，让他们在学习中也能发洩过剩的精力，更别再因为好奇身体的构造而

  浪费时间资料。以后他们就交给您了，上课方式我完全不过问，股东那边我

  也会帮您说项。�