�了一眼站在门边的瑜姐，好

  像没有往前的意思。

  「去啊，你刚刚怎么做的。」瑜姐有点嘲弄地要他快点。

  经过瑜姐亲眼目睹和李法有意无意的告状，汤宸玮知道家后还有家庭革命

  要上演，现在这其实也只算小菜一碟，便豁出去地走到躺着的老师身边，然后手

  指快速地撩弄老师乳头，瞬间就让老师好不容易消肿的奶头又变硬了。

  「刚刚大约是每秒次左右的频率，我们特别把每秒几次简称为几赫兹，

  也就是说刚刚汤宸玮的指尖频率是赫兹，简写为hz。」老师头抬也不

  抬，更是忍住胸部上的快感，滔滔不绝说着，我想这次上课表现出的专业程度让

  他们这些小屁孩不佩服都不行了。

  「这次别这么快，请用2hz的频率用力戳老师的乳头。请小平同学计时，

  十秒后告诉老师。」靠，妳是自虐狂喔，没事干嘛叫学生用力戳奶头。

  「小平！？」这次不但李法有奇特的反应，连瑜姐身体都勐然一震。

  「是我啦，陈嘉年的『年』写太丑被老师叫成『小平』。」我跟瑜姐说明一

  下「小平」其实是叫我。

  「我还以为是瑜姐的大学同学咧。」瑜姐失笑道。

  汤宸玮遵照老师的指示狠狠戳了2下老师乳头，在老师胸部上形成一道又

  一道的乳波。

  「老师一边胸部的直径大约是2公分，同学有没有发现老师的胸部完成一

  个完整波形的长度大约是多少？」老师站了起来，双手把乳房往胸部压，证明果

  然直径在2公分左右，不过没施力时胸部的直径就没那么可怕，大概只在2

  到5公分左右。

  「老师的乳波一秒可以前进多远，取决于老师胸部的波长，和当时的频率，

  用波长乘以频率就可以得知当时的波速，这是很简单的道理。反之，你们小学学

  过速率的计算是距离除以时间，也就是说波速也可以用一个波形的长度除以一个

  波发生经历过的时间，也就是波长除以週期。所以频率和週期互为倒数。」老师

  抖着奶子兴奋讲完这一