宋廷川脸上青一阵红一阵，说不出话。

  但苏男很显然已经没有耐心陪他继续耗下去。

  苏男从李绪才手中拿回自己的草稿本，朝宋廷川晃了晃：

  “首先，选择用不同的方法去解题，可以锻炼我自身思维的客观性和全面性，我并不觉得这种行为是没有意义的。”

  “其次，并不是每个人都像你一样自私地活着的。每个人做每道题的想法都不一样，当有同学拿着他们的错题来问我错在哪里的时候，我才能第一时间找出问题所在给他纠正。”

  “最后，你没有给出我想要的承诺，所以以后我还是会这么做题，看不惯？不好意思，我、麻、烦、你，忍着！”

  宋廷川：“……”

  这乖乖女……说话未免太嚣张了吧？

  嚣张吗？

  旁听吃瓜的李绪才就不觉得。

  听完苏男的“其次”，李绪才都快感动哭了。

  原来他们班长为了他们做了这么多！

  李绪才是一个较真的人，说得不好听点，李绪才是一个很钻牛角尖的人。

  尤其在数学题上面，很多时候，他做题的方式都是和老师的不一样的，老师讲的那种方法固然简便，可是他也并没觉得自己的解题思路有任何的问题。

  身为一个生物课代表的李绪才，往往能在数学课上把数学老师都绕晕。

  但最后，站出来解决问题的那个人，永远是苏男。

  直到今天他才知道，原来是因为苏男每一道题把每一个思路都做过一遍，才会反应如此迅速地找出问题所在。

  但神奇的是，苏男做一张试卷相当于他们做了十张，然而时间……却并没有比他们多花到哪里去……

  我天，苏男的脑子是用什么做的啊？！

  不管各人是什么样的事情，苏男已经开始在整理背包了。

  她跟宋廷川都耽误了有十来分钟了，有这时间她都能做好几道题了。

  眼看苏男丝毫没有再理会自己的打算，宋廷川抿了抿chún，决定最后好歹挽回一下自己的形象。

  “你刚刚说我自私地活着什么意思？有人来问我问题我难道没给他们解答过吗？”

  自私这个词，真的是一个彻头彻尾的贬义，宋廷川很不爽。

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