615、吃……吃！（4000字）
��满了。
而那个沙耶加的班主任，也信守了承诺，在沙耶加的毕业典礼上，全果出境。
屏幕上，沙耶加和三个好闺蜜，笑得格外开心。
学校线，也美满了。
至于电影主线……
电影中。
沙耶加拿着坪田老师的信，坐上了列车。
坪田老师在信中说道：你曾说我改变了你的人生，但我觉得，正是你奋斗的样子，改变了许多人的人生。我相信，从今以后，人生路上你还是会一如既往的挑战着困难。有事者，事竟成，我也会怀抱着这个信念，继续生活下去。
有事者，事竟成……
如果这还不算圆满的话，算什么？
林睿看着银幕，笑了笑，然后又低头看了眼自己的笔记本。
笔记本上面，是他稍早些时候写的，关于《垫底》这部电影的缺点。
第一点，是电影里主角的目标太扯淡了，根本不可能完成。
第二点，是学习的镜头太多了，拖沓得一笔。
第三点，则是电影美好得有点太不真实，怎么可能有那么优秀的老师！那么支持自己的家人！以及不撕逼还懂事的好闺蜜！
而第四点，就是电影恶意催泪，故事老套，就是一碗鸡汤！
林睿看着笔记本，回忆着整部片子。
然后想了想，他默默划掉了第一点。
《垫底》整部片子抑扬顿挫处理得很舒服，其实并没有那种打鸡血的奋进，每一个转折点处理的都很细腻且真实，沙耶加实在做不出来题目时的挫败感，一瞬间想要放弃，被老师用鸡蛋举例激励，拉了回来。
考试失利后崩溃，看到母亲辛劳工作后的愧疚感，崩溃后重塑自信的过程是一个又一个点慢慢堆积起来的，并没有一蹴而就。
林睿知道这点。
然后，他又想到了自己的儿子……
又默默划掉了第二点……
沙耶加努力学习的镜头很多，但极具感染力，而且……学习不就是这样的吗？考试是一件悲伤的事情，但努力，总是很迷人的。
接着，第三点他也划掉了。
他不想以后跟自己的儿子解释，他的父亲和母亲，没有电影里面说得那么美好，他也不想到时候跟自己
而那个沙耶加的班主任，也信守了承诺，在沙耶加的毕业典礼上，全果出境。
屏幕上，沙耶加和三个好闺蜜，笑得格外开心。
学校线，也美满了。
至于电影主线……
电影中。
沙耶加拿着坪田老师的信，坐上了列车。
坪田老师在信中说道：你曾说我改变了你的人生，但我觉得，正是你奋斗的样子，改变了许多人的人生。我相信，从今以后，人生路上你还是会一如既往的挑战着困难。有事者，事竟成，我也会怀抱着这个信念，继续生活下去。
有事者，事竟成……
如果这还不算圆满的话，算什么？
林睿看着银幕，笑了笑，然后又低头看了眼自己的笔记本。
笔记本上面，是他稍早些时候写的，关于《垫底》这部电影的缺点。
第一点，是电影里主角的目标太扯淡了，根本不可能完成。
第二点，是学习的镜头太多了，拖沓得一笔。
第三点，则是电影美好得有点太不真实，怎么可能有那么优秀的老师！那么支持自己的家人！以及不撕逼还懂事的好闺蜜！
而第四点，就是电影恶意催泪，故事老套，就是一碗鸡汤！
林睿看着笔记本，回忆着整部片子。
然后想了想，他默默划掉了第一点。
《垫底》整部片子抑扬顿挫处理得很舒服，其实并没有那种打鸡血的奋进，每一个转折点处理的都很细腻且真实，沙耶加实在做不出来题目时的挫败感，一瞬间想要放弃，被老师用鸡蛋举例激励，拉了回来。
考试失利后崩溃，看到母亲辛劳工作后的愧疚感，崩溃后重塑自信的过程是一个又一个点慢慢堆积起来的，并没有一蹴而就。
林睿知道这点。
然后，他又想到了自己的儿子……
又默默划掉了第二点……
沙耶加努力学习的镜头很多，但极具感染力，而且……学习不就是这样的吗？考试是一件悲伤的事情，但努力，总是很迷人的。
接着，第三点他也划掉了。
他不想以后跟自己的儿子解释，他的父亲和母亲，没有电影里面说得那么美好，他也不想到时候跟自己