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  天赋：

  文学记忆（a级）：余遥在文学方面有着极高的兴趣，因此也有着出色的记忆力，在文言文、古诗词、现代诗歌的背诵上有着惊人的表现。

  文学创作（s级）：经过发掘，余遥在学校的文学活动中展现出了自己极其出色的文学创作能力，花费了大量的心思在古诗词、现代诗歌上，擅长吟诗作词，同时也写的一手好文章。

  想象力丰富（s级）：这位同学有着极其出色的想象力。

  学习天赋：b+级（存在偏向性）

  当前学习努力程度：b级（存在偏向性）

  特别的：

  臆想症：这名学生患有轻微的臆想症，表现为孤僻清高，不喜与别人交流，时常沉浸在自己的小世界里。

  当前情绪值：60/100.

  各学科能力：

  高一语文：s+级

  高一数学：c级

  高一英语：c级

  高一政治：c级

  高一历史：c级

  高一地理：c级

  高一物理：c级

  高一化学：c级

  高一生物：c级

  未来理想：作家。

  对你的友好度：60.

  对学校的认可度和归属感：60.

  林平看着这个余遥，不亏是均衡班的学生，除了语文学习天赋和能力拉满，是s+级别的外，其他的清一色的c级，差不多也就是及格多一点的水平。

  而同样，这个余遥有着不错的写作天赋，学校理应对其进行引导并提供帮助，如果能助力余遥成为一名出色的作家，那也是一个很好的结果。