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  「作为不确定的因素，同时也是改善目前情况的一个环节，你被请到了这里。。」

  「什么意思？……」

  千雪班导淡淡的看了我一眼，

  「虽说毕业后的学生们是在什么样的社会生活无法确定，可一旦走出校门就不可避免地会接触到俗世的气息。因此为了不让他们没有任何防备，让她们提前具备‘免疫力’是十分必要的！」

  「虽说如此，不过，要是做的太过的话就会本末倒置了啊……对吧，天语同学。」

  好……好漂亮。该怎么说呢，真不愧是学院长真的好漂亮，虽然在容貌的层次上完全比不上某废柴女神，但是总觉得这样子的笑容，才能撑得上时美丽。

  「对此我们也讨论过方法。采取怎样的方式才是最理想的，既考虑到本校的传统，又重视平衡性！」

  「结论就是接收一名问题学生到这里来！」

  学院长接过千雪班导话茬儿。

  「让本身充满着问题的学生，在进行明确的打上标签之后，让她成为所有同学的教材！这样的话也许能让他们很好地适应外界，既无过也无不及。而且还能借此解决掉问题学生可能引发的各种问题真可谓是一箭双雕的作用！！」

  「那个你说的问题学生该不会是指我吧？！」

  淡淡的笑了一下，学园长把手指向我。

  「正是如此！你被选中了。作为我校的——「学生反面教材」的！」

  「………………」

  ……理由姑且算是明白了。虽然里面充满了各种各样的吐槽，但是这种事情先放在一边。

  「但是，为什么是我呢？我跟反面教材应该毫无关系才对吧，而且说什么问题学生，我可是最普通的学生了。」

  「李天语，高中普通科一年生！」

  她开始读起不知道从哪里拿出来的文件。

  「入学成绩属平均水平，其他科目也是平均水平。兴趣是中二，性格古里古怪。因乐于讲述各种难以理解的话语而被周围所知，初中曾被起外号「永远的魔法师」意思是永远找不到女友！」

  哇，被调查得如此详细。话说中二什么的为什么会被当成兴趣啊？！

  「可以认定为是标准而且善良的普通人！」

  「既然这样的话，那更找不到我要当反面教材的理由啊！」