第一百九十七章 魔力赋予
威力的话,大概是中阶魔法的水准,功用是可以散发令人炫目的光芒,达到影响视觉的目的,以及一击必杀的偷袭。
当初在她的要求下,哈利无奈的成为她的实验对象,帮助她研发新型的魔法。
说是研发,她更像是为了打发无聊的时间研发出来,从魔法、体术、剑技等等职业的技能,她都不可思议的精通。
有一次,她心血来潮的与哈利比试,不小心打得太开心了,忘记约束力量,一拳把哈利打穿了天花板,把哈利华丽的打出宫殿里。
那次严重负伤的哈利意识到一件事情,帝都里最强的家伙,肯定是这个家伙了。
虽然哈利早就不学魔法了,但这个老师还是时常拿出这些她的得意之作,给哈利瞧瞧,乐此不疲的传授技能使用的方法,不管哈利愿不愿意。
面对这样热情的宫廷老师,为了不让她伤心难过,哈利也就听听记记,写给笔记什么的,摆出一副我很认真听讲的样子。
拜强大的记忆力所赐,哈利不经意听进去的这些看起来没用的知识,在这种情况下也有用处了。
“魔力赋予”这种普遍的技能,那位宫廷老师自然不会闲着,她利用自己恐怖的天赋进行了一定的改造,随她的意愿,变成了另外一种“魔力赋予”,她骄傲的称这是“改.魔力赋予”。
字数只是多加了一个而已………
“改.魔力赋予”是在原版的基础上进行升华,还加入了那位老师的鬼点子,使得这个技能变得与众不同。
众所周知,“魔力赋予”是可以把身体内的魔力转移的武器上,通常来说,这个技能只能对一个位置生效,多加几个位置也不是不行,就是会导致体内魔力的失控暴走,让身体受到非常严重的创伤。
要控制体内的魔力是要付出一定的精力,这是常识,各种职业者施展技能时都要分出精力控制体内的魔力。
所以,一般不会见到一个人能在同一时间能用出两个技能,都是循环渐进。
分出精力太多,就会无法控制体内的魔力,这是大部分人都会有的缺陷。
但这并不是说没有人能克服这个缺陷,就拿这位宫廷老师来说就是一个典型案例,体术配剑术,威力方面就不多加解释了,上次哈利被打飞就是这样。
身为这位宫廷老师的学生,哈利怎么能学不会克服这种缺陷的方法。
体术配剑术,这就是这位宫廷老师给哈利的建议,哈利也切实的履行了。
问题�
当初在她的要求下,哈利无奈的成为她的实验对象,帮助她研发新型的魔法。
说是研发,她更像是为了打发无聊的时间研发出来,从魔法、体术、剑技等等职业的技能,她都不可思议的精通。
有一次,她心血来潮的与哈利比试,不小心打得太开心了,忘记约束力量,一拳把哈利打穿了天花板,把哈利华丽的打出宫殿里。
那次严重负伤的哈利意识到一件事情,帝都里最强的家伙,肯定是这个家伙了。
虽然哈利早就不学魔法了,但这个老师还是时常拿出这些她的得意之作,给哈利瞧瞧,乐此不疲的传授技能使用的方法,不管哈利愿不愿意。
面对这样热情的宫廷老师,为了不让她伤心难过,哈利也就听听记记,写给笔记什么的,摆出一副我很认真听讲的样子。
拜强大的记忆力所赐,哈利不经意听进去的这些看起来没用的知识,在这种情况下也有用处了。
“魔力赋予”这种普遍的技能,那位宫廷老师自然不会闲着,她利用自己恐怖的天赋进行了一定的改造,随她的意愿,变成了另外一种“魔力赋予”,她骄傲的称这是“改.魔力赋予”。
字数只是多加了一个而已………
“改.魔力赋予”是在原版的基础上进行升华,还加入了那位老师的鬼点子,使得这个技能变得与众不同。
众所周知,“魔力赋予”是可以把身体内的魔力转移的武器上,通常来说,这个技能只能对一个位置生效,多加几个位置也不是不行,就是会导致体内魔力的失控暴走,让身体受到非常严重的创伤。
要控制体内的魔力是要付出一定的精力,这是常识,各种职业者施展技能时都要分出精力控制体内的魔力。
所以,一般不会见到一个人能在同一时间能用出两个技能,都是循环渐进。
分出精力太多,就会无法控制体内的魔力,这是大部分人都会有的缺陷。
但这并不是说没有人能克服这个缺陷,就拿这位宫廷老师来说就是一个典型案例,体术配剑术,威力方面就不多加解释了,上次哈利被打飞就是这样。
身为这位宫廷老师的学生,哈利怎么能学不会克服这种缺陷的方法。
体术配剑术,这就是这位宫廷老师给哈利的建议,哈利也切实的履行了。
问题�