第二十二章 病中计划
��为推动社会进步,改善人民生活的新工具,但是在别处,人们只是把这些当成了神奇的魔术。

  最简单的例子就是当萨兰德人带来了新武器的时候,大陆上三个国的反应。

  斯瓦迪亚,库吉特和罗多克同时见识了这种武器的威力。

  斯瓦迪亚不屑一顾,在摸清了新武器的特性后后及时的改变了战术,从而削弱了新武器的效果;

  库吉特人则一再要求盟友提供更多的武器,并且训练了一批懂得操作新武器的工匠;

  至于罗多克人:这些人第一时间千里迢迢的把俘获的这种武器运回了杰尔喀拉大学,各种学者和工匠开始彻夜的研究关于武器的一切,并且把得出的数据和猜想告诉了工程师和铁匠,要求他们仿制。

  在几年后,战争要结束的时候,罗多克人已经试验了无数次,虽然没有取得突破性的进展,但是罗多克人彻底掌握新武器似乎只是时间早晚的问题。罗多克人的这种全民性的探索意识便是教育带来的,有了这种意识,罗多克虽然任然不了偶尔失败,但是罗多克人却注定不会长时间的连续失败。

  不论如何,教育是极其重要的:没有几十上百年的教育积累,没有任何一个国家能成为强国。

  对吉尔个人来说,推广新式教育并不是一拍脑门就想出来的事情。

  在小的时候,吉尔就知道,知识可以让几个金币变成镀金玩具,从而换回来更多的金币;

  稍大了一些之后,吉尔在与三教九流的打交道中发现,只有知识才是一个人安身立命的最大本钱;

  从流浪汉到成为一个小镇幕后的主宰后,知识带来的眼界和观念的改变,已经把教育的重要性深深的刻在了吉尔的心中。

  不论如何,即使一年损失数千个第纳尔,吉尔都要决意把学校建起来。

  这是为接下来十多年乃至几十年的大战略布局。

  吉尔想着在未来:无数的学生有着和自己一样的理想和抱负,大家一起把自己生活的地方建设的如同斯瓦迪亚一样富有,建设的如同罗多克一样的开明。那从学校走出来的一批批的数学家、哲学家、天文学家、医学家将把诺德这个被视为蛮族的国家建设成为最好的地方!

  对艾露恩的思念将吉尔推上了人生的跑道,当吉尔开始艰难而蹒跚的前行的时候,他才发现在路上,在生命里,值得追求的东西还有很多很多。

  把艾露恩藏在心中,吉尔摸了摸怀中的那只有些蜕皮的镀金玩具。

  看着门外,吉尔正在思索着。