看到手的残影了……】

  【up主才几岁啊……】

  【我擦这好像是《钟》的原速啊是不是人！】

  【怒撕十级证书】

  【证书找不到了，怒砸钢琴！】

  【轮指好快，居然没弹错】

  【身为一个手控，表示有些把持不住……咦屏幕怎么有点脏】

  【卧槽痴汉不要舔屏幕啦！】

  【简直是大触啊，弹到这里为止有哪怕一个错音吗？！】

  【对钢琴没研究看不出，只觉得弹的好棒qaq】

  【音乐学院的在这里，我拿谱子盯着呢，四周目对照到第二主题变奏二这里为止一个都没错……而且竟然还保持了原速！】

  【我也拿着谱子，但是李斯特的谱子光是读谱阶段就好累，原速简直不是人！】

  【全程光盯着手看去了，完全没注意在弹什么……】

  【去搜了谱子，我只觉得自己好像没学过五线谱一样，每个音符都认识，连一起怎么看不懂】

  【顿音和颤音太密集了我有点看不明白，到底有没有错？】

  【不就是膝盖吗我这就送给up主】

  ……

  …………

  在双手带双音的极大音程断奏之后，是右手进行超级快速的和弦群的同时左手进行远距大跳。尽管右手正处于高速移动状态，但和弦依然整齐准而透彻，没有一丝脏音，踏板的共鸣也越来越明显。

  热情而奔放的旋律趋向，越发多而复杂的细节处理。不单要注意触键力道的轻重缓急，还要注意穿插在炫技中的主题表现。

  演奏者因为遇到需要表现出力道的部分，为了借力而上身微微前倾

  【虽然看不到脸但是……这小身板怎么看也不像成年吧？】

  【医生表示看骨架up主的年龄在国中与高中之间】