第 9 部分
�事事,有的孩子以打架和欺负别人为乐,更有的沉浸在邪恶的赌博之中。我丝毫看不邮这些孩子有什么美好的未来。
这些孩子是不幸的,因为他们没有受到父母的良好教育,没有一个能给他们有意义童年的家庭。
有人会说,孩子的性格和才华都是天生的。他们经常说;〃我的那个孩子坏透了,简直不学好,怎么教他都没有用。每当听到这样的说法我都感到悲哀。你自己都不相信孩子,弱小的孩子还会有什么好的发展呢?
我可以毫不客气地告诉这样的父母:你们不配做人的父母。孩子本身是好的,他们的一切过错都归结于你们。
由于上述的各种原因,在卡尔对同伴的选择上我表现得非常严格。我尽力将他和那些有相同爱好的孩子组合在一起,他们可以在一起就某个问题进行探讨,可以相互之间学到一些好的东西。
我经常看到卡尔和某个孩子一起朗诵诗歌,扮演某个戏剧里的角色,有时了会为某个问题进行争论。每当这个时候,我绝对不会去打扰他们,并为此而感到欣慰。
儿子和玩伴之间的矛盾
人们一再说,孩子必须有游戏的小朋友。否则,孩子就会感到生活没趣,以致情绪低落,性格孤僻。
即使我并不这样认为,但由于说的人多了,我也有些妥协。最后和妻子商量,相继选了两个小女孩做儿子玩耍的伴儿。
自从让卡尔和小女孩一起游玩以后,并不任性的儿子变得任性起来,从不说谎的儿子也开始说谎了,并开始使用一些低俗的语言,他也变得自以为是和傲慢了。
这种变化令我担心。
我对儿子与两个小伙伴玩耍时的情形进行了观察,发现这是由于两个小女孩什么事都顺着他而造成的。
为此,我告诉小女孩们,不要什么都听卡尔的,如果卡尔自以为是,就跟我们说。但仍然无济于事。最后我们只得选择不让儿子再跟她们玩了。
为什么会这样呢?事后我仔细地分析了其中的原因。
首先,她们都是受过良好教育的孩子。有人会说,既然她们都爱过好的教育,那么彼此之间就只有好的影响了吧。其实不然,人都有好胜之心,更不说孩子了。
两个女孩子都会唱歌,会跳舞,卡尔也会,这里面就有一个谁做得好的问题。每当两个女孩翩翩起舞之时,卡尔总会在旁边指手画脚, 说她们这个动作 对,那个姿势不好看。这时女孩子们就会请他也来一个。卡尔会毫不客气地跳起来。由于他是男孩子,他的动作肯定有力而舒展,不像女孩那样婀娜多姿,�
这些孩子是不幸的,因为他们没有受到父母的良好教育,没有一个能给他们有意义童年的家庭。
有人会说,孩子的性格和才华都是天生的。他们经常说;〃我的那个孩子坏透了,简直不学好,怎么教他都没有用。每当听到这样的说法我都感到悲哀。你自己都不相信孩子,弱小的孩子还会有什么好的发展呢?
我可以毫不客气地告诉这样的父母:你们不配做人的父母。孩子本身是好的,他们的一切过错都归结于你们。
由于上述的各种原因,在卡尔对同伴的选择上我表现得非常严格。我尽力将他和那些有相同爱好的孩子组合在一起,他们可以在一起就某个问题进行探讨,可以相互之间学到一些好的东西。
我经常看到卡尔和某个孩子一起朗诵诗歌,扮演某个戏剧里的角色,有时了会为某个问题进行争论。每当这个时候,我绝对不会去打扰他们,并为此而感到欣慰。
儿子和玩伴之间的矛盾
人们一再说,孩子必须有游戏的小朋友。否则,孩子就会感到生活没趣,以致情绪低落,性格孤僻。
即使我并不这样认为,但由于说的人多了,我也有些妥协。最后和妻子商量,相继选了两个小女孩做儿子玩耍的伴儿。
自从让卡尔和小女孩一起游玩以后,并不任性的儿子变得任性起来,从不说谎的儿子也开始说谎了,并开始使用一些低俗的语言,他也变得自以为是和傲慢了。
这种变化令我担心。
我对儿子与两个小伙伴玩耍时的情形进行了观察,发现这是由于两个小女孩什么事都顺着他而造成的。
为此,我告诉小女孩们,不要什么都听卡尔的,如果卡尔自以为是,就跟我们说。但仍然无济于事。最后我们只得选择不让儿子再跟她们玩了。
为什么会这样呢?事后我仔细地分析了其中的原因。
首先,她们都是受过良好教育的孩子。有人会说,既然她们都爱过好的教育,那么彼此之间就只有好的影响了吧。其实不然,人都有好胜之心,更不说孩子了。
两个女孩子都会唱歌,会跳舞,卡尔也会,这里面就有一个谁做得好的问题。每当两个女孩翩翩起舞之时,卡尔总会在旁边指手画脚, 说她们这个动作 对,那个姿势不好看。这时女孩子们就会请他也来一个。卡尔会毫不客气地跳起来。由于他是男孩子,他的动作肯定有力而舒展,不像女孩那样婀娜多姿,�