第二百二十九章
?”刘一帆念着几个字。
“就是让大家都跟着学认字儿,告别文盲!”罗颖说,“你想想如果大家都识字,老百姓的整体素质是不是会提高?少年强则国家强,我看,咱们先办个扫盲班,只教他们识字儿,十二岁以下的孩子束脩,但是笔墨纸砚自己解决。”
“娘子,你这主意甚好!如果真有大人愿意把孩子送来扫盲,笔墨纸砚咱们统一帮他们购买,批量购买的话价格肯定能便宜点,至于咱们厂里的那几个管事的除外,另外再挑几个办事稳妥的,咱们再发放纸笔墨,也算是对他们的一种激励!”刘一帆越说越激动, “我想着咱们还得去县城的书院请……最起码两个品学兼优,但是家里条件不好的秀才,这样的话,既给咱们解决问题,说不定也能帮他解决将来上京赶考的用,两全其美。”
“那成,按你说的,咱们明天不是要上县城跟佟二少爷谈合作的事情吗?到时候谈完后顺便去书院看看,找个合适的秀才给他们上课。”罗颖说。
“柱子兄妹三个、大凤姑、惠兰婶子,还有大年、黎珍姐妹俩、二虎、二丫,首批参与学习的人暂时就定这几个,笔墨纸每人发一份。”
“我看咱们厂房也很宽,到时候预留一间出来,给他们学习,为了不耽误生产,我看每天就教半个时辰,反正只教识字,一天半个时辰差不多了,嗯,还得请大勇伯给做些桌椅。”
“成,那就这么办。”
“那咱们先去让大勇伯做一批桌椅出来,还得让村长爷爷把扫盲班的事情给村民们说说。”
说完,刘一帆两口子就起身去了村长家。
村长一家子听了刘一帆想法,都震惊了!虽说出发点是为了以后的发展,但是村长觉得这是利民的好事儿,毕竟学到的知识是自己的呀!
“就是让大家都跟着学认字儿,告别文盲!”罗颖说,“你想想如果大家都识字,老百姓的整体素质是不是会提高?少年强则国家强,我看,咱们先办个扫盲班,只教他们识字儿,十二岁以下的孩子束脩,但是笔墨纸砚自己解决。”
“娘子,你这主意甚好!如果真有大人愿意把孩子送来扫盲,笔墨纸砚咱们统一帮他们购买,批量购买的话价格肯定能便宜点,至于咱们厂里的那几个管事的除外,另外再挑几个办事稳妥的,咱们再发放纸笔墨,也算是对他们的一种激励!”刘一帆越说越激动, “我想着咱们还得去县城的书院请……最起码两个品学兼优,但是家里条件不好的秀才,这样的话,既给咱们解决问题,说不定也能帮他解决将来上京赶考的用,两全其美。”
“那成,按你说的,咱们明天不是要上县城跟佟二少爷谈合作的事情吗?到时候谈完后顺便去书院看看,找个合适的秀才给他们上课。”罗颖说。
“柱子兄妹三个、大凤姑、惠兰婶子,还有大年、黎珍姐妹俩、二虎、二丫,首批参与学习的人暂时就定这几个,笔墨纸每人发一份。”
“我看咱们厂房也很宽,到时候预留一间出来,给他们学习,为了不耽误生产,我看每天就教半个时辰,反正只教识字,一天半个时辰差不多了,嗯,还得请大勇伯给做些桌椅。”
“成,那就这么办。”
“那咱们先去让大勇伯做一批桌椅出来,还得让村长爷爷把扫盲班的事情给村民们说说。”
说完,刘一帆两口子就起身去了村长家。
村长一家子听了刘一帆想法,都震惊了!虽说出发点是为了以后的发展,但是村长觉得这是利民的好事儿,毕竟学到的知识是自己的呀!