打回原形(1)
重新回到学校,栗若很快进入了新班的学习节奏。
文理各分八个班,艺术班两个。
她所在的理科一班,学校内成绩拔尖的占领半壁江山。有三分之一来自原三班,新熟面孔交重。她看到了黄芸。
正中二组,三排的位置,她和黄芸同桌。
第一天来到新班教室时,黄芸正在和周围的女生打闹。
见她进门,教室里好像点了静音暂停键,打闹静止,打探的视线如影随形。
黄芸主动搭话:“栗若,你终于回来了呀。”
栗若淡淡点了点头,从帆布包里拿出化学笔记本,还给黄芸。安耀杰每次带来医院的各科笔记本,都是管黄芸要的。
栗若:“谢谢。”
黄芸摆手:“不谢,不谢。”
“我本来想医院看看你的,但是安老师说不要去打搅你,学习任务要紧。”
栗若:“没事。”
新班没有多好,也不算糟。
以前在班级是隐形,通过一场校园暴力,她成了众人的关注点。
当然,只是话题中心的讨论对象:同情、好奇、抑或是高调的处理方式。
栗若权当没有听到。
一个星期眨眼间过去,运动会和校庆将近。
学校沉浸在轻松和喜悦的氛围里。
下午放学时。
黄芸还是班长,在讲台上举起报名表,征询同学参加运动会项目的意向、还有准备什么校庆节目的主意。
每个人必须报名参加一项,或者要么参与后勤工作,要么投稿写加油稿,或者准备才艺表演参加校庆晚会。
念及栗若身上有伤,班主任特别关照,运动会所有活动都可以不参加。
她乐见其成。
于是没有细听黄芸在讲什么,从帆布包拿出化学参考书,准备温习。
“哐当”一下,包里倏然掉落出一支钢笔。
栗若一顿,依稀有点印象,这应该是安老师的。是之前他在医院替她补物理的时候随身携带的笔。
栗若把笔攒在手里,起身出门,打算去一趟办公室还笔。
途中,口袋里的手机震动,刘启莹发来短信:�
文理各分八个班,艺术班两个。
她所在的理科一班,学校内成绩拔尖的占领半壁江山。有三分之一来自原三班,新熟面孔交重。她看到了黄芸。
正中二组,三排的位置,她和黄芸同桌。
第一天来到新班教室时,黄芸正在和周围的女生打闹。
见她进门,教室里好像点了静音暂停键,打闹静止,打探的视线如影随形。
黄芸主动搭话:“栗若,你终于回来了呀。”
栗若淡淡点了点头,从帆布包里拿出化学笔记本,还给黄芸。安耀杰每次带来医院的各科笔记本,都是管黄芸要的。
栗若:“谢谢。”
黄芸摆手:“不谢,不谢。”
“我本来想医院看看你的,但是安老师说不要去打搅你,学习任务要紧。”
栗若:“没事。”
新班没有多好,也不算糟。
以前在班级是隐形,通过一场校园暴力,她成了众人的关注点。
当然,只是话题中心的讨论对象:同情、好奇、抑或是高调的处理方式。
栗若权当没有听到。
一个星期眨眼间过去,运动会和校庆将近。
学校沉浸在轻松和喜悦的氛围里。
下午放学时。
黄芸还是班长,在讲台上举起报名表,征询同学参加运动会项目的意向、还有准备什么校庆节目的主意。
每个人必须报名参加一项,或者要么参与后勤工作,要么投稿写加油稿,或者准备才艺表演参加校庆晚会。
念及栗若身上有伤,班主任特别关照,运动会所有活动都可以不参加。
她乐见其成。
于是没有细听黄芸在讲什么,从帆布包拿出化学参考书,准备温习。
“哐当”一下,包里倏然掉落出一支钢笔。
栗若一顿,依稀有点印象,这应该是安老师的。是之前他在医院替她补物理的时候随身携带的笔。
栗若把笔攒在手里,起身出门,打算去一趟办公室还笔。
途中,口袋里的手机震动,刘启莹发来短信:�