诚然，感情亲者并不总会影响认知，而疏者并不总能推动历史的前进。夫妻之亲，如长孙皇后，忠言直谏，保唐太宗明贤；君臣之亲如王安石，屡次上书神宗，推行变法……

  诸葛亮在《出师表》中说道：亲贤臣，远小人。同样，我们不能仅以感情的亲疏来决定自我对事物的认识，重要的是从周围的真实人生出发，从事情的实际出发，自己去探索，去认知，去判断。

  《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章之所以动人；不仅由于它的意义；也还因为它那委婉而讽的进谏方法。这样关系国家命运的大事；邹忌并没有板起面孔；摆出义正辞严的态度；反之；却以与徐公比美、妻妾评议之闺房琐事出之；如果遇到一个暴君；责以亵渎之罪；也是责无旁贷的。这种构思；这样笔法；与《触龙说赵太后》如出一辙；而同样奏效。这么写；生动亲切；娓娓动听；饶有情趣。这篇文章；用了大半篇幅作了譬喻的描绘；三个人物的情态和心理；真实透彻；入情入理；令人信服。譬喻止于“皆以美于徐公”；接下去；“今齐地方千里”来个陡转；入了正题；由于妻妾、朋友的“私臣”；联系全国上下“莫不私王”；譬喻与正题扣得极紧。谏议的结果是“战胜于朝廷””

  说到这儿，我又不忘说了几句政治性的话：“如果现在我们的某个部门或机关；也来个“悬赏纳谏”；那该是“门庭若市”；批评、建议雪片飞来。最后的结果呢；也可以想知。准是改进了工作；提高了效率；像不干净的身子洗了清水澡；受到广大群众的鼓励与表扬；对四化的进展也起到了推动作用。”

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  白洁听我说完，都有点发呆了，没想到我能对这篇文章说出这么多看法。本来想让我出丑的她只得对我说道：“叶子新同学请坐，刚才叶子新同学说得不错，我们学习一篇文章就要能深入的理解这篇文章，要能理解这篇文章所隐藏的内容。希望同学们以后要多向叶子新同学学习。”

  这时候，下课的铃声响了，白洁说了声：“下课，”

  又说道“叶子新同学跟我去一下办公室。”

  我听到这句话，心想，坏了，这婆娘要找我算帐了。

  我跟在白洁的后面，来到办公室，办公室里没几个人，白洁的办公桌在一个角上，她坐下去后，对我说道：“叶子新，你刚才在课堂上看什么啊？”

  我当然不能承认我在看她的胸了，我说道：“白老师，我没看什么，我只是想这篇文章有点出神了，没听见老师的叫声。”

  白洁看了我一眼，叹了口气，又说：“叶子新，你现在处于青春期，对一些东西产生好奇心理是正常的，但是要注意影响，尤其要注意自己的