��正走过斑马线的我，反s性地按响喇叭。

  阿庆！你不是阿庆吗？

  我刹那间露出疑惑的表情，但立刻又变成难以相信的表情看着美婷老师和保时捷。

  来，上车吧！我送你一程。

  我今年十五岁，是美婷老师班上的学生。我抓了抓头，便缓缓走了过去，开了门，坐到车上。

  早安，系好安全带啊，我要开车了！

  刚说完话，美婷老师的保时捷就发出很大的引擎声猛向前冲，简直就像一只金属的野兽。

  我得开快一点，要迟到了。阿庆，你平时不是骑脚踏车上学吗？

  喔…轮胎…破…破了…我结结巴巴地说。

  噢！幸好遇到老师，你才不会迟到的呢！不然你还得要搭公车，然後步行到学校咧！

  是啊…谢谢老师…

  第二话

  到达学校是铃响前的叁分钟。

  美婷老师挺直腰背走向教职员室。上课铃声马上就要响了。第一节课就是我那个班上的英语。

  开始上课了。美婷老师要求把上周交给我们的作业纸放在课桌上。然後要我们收起笔记本的字典，她的声音是冷静的清晰。美婷老师突然拿出一叠卡片，全班的学生都陷入紧张里。

  美婷老师手里的卡片很像扑克牌，那是她自己做的，每一张写着学生的名字。美婷老师以熟练的动作整理，像扑克牌的洗牌一样。然後从卡片中抽出一张，念上面的名字。被叫到姓名的学生反s性地站起，等待老师的问题，就像等待判刑的罪犯。

  学生们一个一个站起来，受到问题的攻击中，我还没有被叫到名字。

  一半是恐惧、一半是无力感地辖出去，我反而希望美婷老师尽快叫到我，反正自己是答不出来的！

  等、等，我把白色的作业薄子翻过来，用原子笔做美婷老师全身的素描。我一面画、一面觉得自己又有一点神往了。如老师高跟鞋里的脚尖是什麽样子？裤袜包住的美丽的大腿之间的又是什麽样子？旗袍裙里的，是否真的有如外表那般那样圆滑呢？不觉之间竟把老师画得，只穿一对高跟鞋。

  就在这时候，下课的铃声响了。我抬起头，美婷老师正好站在我的面前，我的整颗心脏刹那间差一点儿就掉在地上。

  阿庆同学，下学後到教职员室来。老师拿起我的作品，用稍许带刺的声音说道。

  我完全陷入痴