脱逃(3)
; [是的。]aq气息有些不太稳。
估计是遇见什么了吧?季则顿了顿,继续道:[为了方便交流。以苏晴的现实世界为现实世界,以白天的世界为a世界,以现在晚上的世界b世界。接下来主要寻找a和b的联系,以及b的真相。]
[好。]aq很配合。
[目前已知的联系有,苏晴在a能梦见b,但尚不清楚她是否对b能产生影响。且a与b在校史馆重合。]季则说完后,才关心道,[你还好吗?]
[不好。]aq语气听起来很急促,大约在奔逃中,[我被攻击了。有空再说。]
[嗯。]
整个校园都充满着令人不安的气息,但也仅是心理上的不安罢了。在单纯跟着苏晴的这段时间,季则至今都没遇见什么危险。
苏晴的行迹虽看起来漫无目的,但总是有侧重的——重要的地方她会多呆一会,他们甚至在教室里找到一本笔记本。
这是本数学笔记本,署名是王娟,字迹清秀工整。翻开,课堂笔记显然不如封皮用心,看起来有些凌乱,字迹也潦草些。再往后翻翻,却见中间有一页透露着疯狂与绝望——上面写满了“好恨啊好恨啊好恨啊去死吧去死吧去死吧!”这用笔很重、在纸张上划出了几道裂痕,页面皱巴巴的还有几滴水渍。
苏晴有些惊吓。季则捏了捏指尖,其中蕴含的信息很值得注意。
aq对此很吃惊:[我也在教室里呆过,可我没发现。]
[你又不知道这里有线索,而且那时候你有危险哪顾得上这些。]
[可苏晴当初也呆过,]aq又问,[她怎么现在才发现?]
[也许要先去校史馆找到线索,下个线索才会被注意到吧?]季则不确定的说。
[好吧。]aq勉强接受这个回答,顿了顿她又急忙道:[你们别走,在那里等等我。]
[我快撑不住了,现在就去找你们。]
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
花了两章铺垫三分之一,一章揭开了三分之二【望天】
估计是遇见什么了吧?季则顿了顿,继续道:[为了方便交流。以苏晴的现实世界为现实世界,以白天的世界为a世界,以现在晚上的世界b世界。接下来主要寻找a和b的联系,以及b的真相。]
[好。]aq很配合。
[目前已知的联系有,苏晴在a能梦见b,但尚不清楚她是否对b能产生影响。且a与b在校史馆重合。]季则说完后,才关心道,[你还好吗?]
[不好。]aq语气听起来很急促,大约在奔逃中,[我被攻击了。有空再说。]
[嗯。]
整个校园都充满着令人不安的气息,但也仅是心理上的不安罢了。在单纯跟着苏晴的这段时间,季则至今都没遇见什么危险。
苏晴的行迹虽看起来漫无目的,但总是有侧重的——重要的地方她会多呆一会,他们甚至在教室里找到一本笔记本。
这是本数学笔记本,署名是王娟,字迹清秀工整。翻开,课堂笔记显然不如封皮用心,看起来有些凌乱,字迹也潦草些。再往后翻翻,却见中间有一页透露着疯狂与绝望——上面写满了“好恨啊好恨啊好恨啊去死吧去死吧去死吧!”这用笔很重、在纸张上划出了几道裂痕,页面皱巴巴的还有几滴水渍。
苏晴有些惊吓。季则捏了捏指尖,其中蕴含的信息很值得注意。
aq对此很吃惊:[我也在教室里呆过,可我没发现。]
[你又不知道这里有线索,而且那时候你有危险哪顾得上这些。]
[可苏晴当初也呆过,]aq又问,[她怎么现在才发现?]
[也许要先去校史馆找到线索,下个线索才会被注意到吧?]季则不确定的说。
[好吧。]aq勉强接受这个回答,顿了顿她又急忙道:[你们别走,在那里等等我。]
[我快撑不住了,现在就去找你们。]
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花了两章铺垫三分之一,一章揭开了三分之二【望天】