【国中理化课】(12-13)
��站直了身子,不再用翘高屁股诱惑我们,而用正面面对着汤宸玮。

  正当汤宸玮有点意兴阑珊之际,老师拿给汤宸玮一把小扇子,是我们贝德补习班广告用的,每年国中教育会考在考场发的那种,要汤宸玮帮老师搧风。

  汤宸玮本来不明就里,意思意思搧了两下,但看到老师的裙摆随着他的扇子风吹仙袂飘飘举,随即充满恶意地朝着老师胯下猛搧,老师的裙摆也自然地以裙子为介质做出连续周期波,我们马上观察到了波的频率果然是跟振动源呈现一致的现象。

  不过老师的裙子没有如汤宸玮想要的整个飞起来,所以陈昱豪和黄若立只能在旁边督促汤宸玮努力一点,希望能早点让他们看见老师的下体,只见汤宸玮满头大汗,却还不能让大家如愿。

  乐音的三要素之一是响度,响度就是能量的大小,我们平常叫唤远方的人为什幺要把手环在嘴巴两侧做出大声公的模样呢?因为这样可以减少能量消耗。

  你们怎幺不试试看团队合作呢?李祯真老师说完便把第一排的桌子搬到电子白板前,她站在白板上,背对着我们弯着腰,以撩人的姿势在白板上写着重点。

  而陈昱豪、黄若立和几个小啰喽便拿出课本书包什幺的,做出了一条短隧道,或者应该说是一具超大型的鼓风炉,连结着扇子和老师的裙底下。

  已经累了的汤宸玮把扇子传给大家轮流合作,也有人拿出垫板什幺的往里头搧,大家努力在尽量减少能量消耗的情况下往那条隧道里搧风,老师的裙摆果然慢慢地愈飘愈高,直到老师浑圆的屁股完全见了光,股沟下隐约露出的阴毛和下体让大家不禁发出一声欢呼。

  我看着老师的xiao穴被大家意yin着,阴毛也被风吹得摇曳生姿,想起一个流传已久的烂梗─空穴来风,不禁担心起教室内一年四季几乎都开着冷气,国中小屁孩那幺浮躁,特别容易感觉到热,冷气温度有时候开到摄氏20度左右,老师这样为了引起我们学习的兴趣,穿那幺少又被往下半身灌风,会不会感冒啊。

  接着老师又换了几个姿势,摆明要给大家福利,同时在嘴里持续讲述课程:响度的单位大小以分贝计算,大家知道发明电话的是谁吗?爱迪生?陈昱豪那一挂的何孟贤答道,这家伙蛮喜欢卖弄课外知识,不过他实力一般,就是所谓半瓶醋响叮噹的那种,往往在数学、英文课搞得老师啼笑皆非。

  是亚历山大?贝尔,爱迪生是改良电话,并不是发明者,为了纪念贝尔,我们把声音大小声的单位订作贝尔,但是一贝尔的单位太大,并不实用,所以常用单位是十分之一贝尔,也就是所谓的分贝。

  老师双脚张开坐在桌上,让裙摆垂在胯间,继续让其他人往她下半身搧着风。