第三十章:学渣计划的失败
�道检查,我现在就给你改一改,看你能得多少分!”
被李老师这么一凶,夏喻半点都不害怕。
她在心里面默默道,快点把卷子给改了,快点发现她错的一塌糊涂,快点意识到她就是那种典型的,小学升级很好,一上了初中,成绩就跟不上的女生。
然后至此之后,把她踢出重点班,放任她破罐子破摔吧……
李老师把卷子带上了讲台,掏出随身带的红笔,刷刷刷改了起来,和他想的差不多,小学部分的题目答的还挺好,初中的题目,答的一塌糊涂。
能看的出来,夏喻在家里面是自学过了,但是题目出的这么简单,怎么能错成这个样子呢。
李老师想着,把夏喻叫到外面来谈话,刚准备叫人,忽然犹豫了一下,拿起夏喻的草稿纸,他倒是要看看,这孩子到底怎么错的。
李老师拿起草稿纸的那一刻,夏喻觉得自己整个人都不好了。
完了,那个草稿纸上,不仅有解题的正确答案,还有不少她画的画。
夏喻的草稿打的端端正正的,还标上了题号,很轻易就可以看出来,哪一题对哪一题。李老师看着看着,眉头都皱了起来。
草稿纸上的题目,解题思路清晰,过程完整,答案也是对的,怎么到了卷子上,就成了那个样子!带过的学生多了,李老师立刻脑补了几种可能性。
要么是夏喻家庭的问题,她想要引起父母的注意,所以故意考差。
要么这个孩子小升初考的太好了,害怕自己日后学习压力大,就提前放水。
不管是这两种情况中的哪一种,他似乎都不能轻举妄动,只能在后期的学习过程中,不断地关注学生的心里。
夏喻在底下,不停地等着李老师过来找自己麻烦,让她失望的是,一直等了很久,都没有看到李老师有什么动作。
夏喻呆了呆,难道自己刚才看到李老师拿自己草稿纸看的举动,只是自己的错觉?
既然李老师没有找自己算账,接下来的考试,夏喻就如法炮制,选择性地错了一部分题目。
入学考试之后,每个班的班主任留下来组织大家领书,其余的老师,就被安排出去改卷子。
书发完了,成绩也出来了,一中不愧是一个有名的学校,成绩分分钟输入电子表格,做出了一个排名汇总来。
不枉夏喻的一番努力,她果然稳稳地落在了班级的倒数十名里面。其他的学生,在看到成绩的时候,无论
被李老师这么一凶,夏喻半点都不害怕。
她在心里面默默道,快点把卷子给改了,快点发现她错的一塌糊涂,快点意识到她就是那种典型的,小学升级很好,一上了初中,成绩就跟不上的女生。
然后至此之后,把她踢出重点班,放任她破罐子破摔吧……
李老师把卷子带上了讲台,掏出随身带的红笔,刷刷刷改了起来,和他想的差不多,小学部分的题目答的还挺好,初中的题目,答的一塌糊涂。
能看的出来,夏喻在家里面是自学过了,但是题目出的这么简单,怎么能错成这个样子呢。
李老师想着,把夏喻叫到外面来谈话,刚准备叫人,忽然犹豫了一下,拿起夏喻的草稿纸,他倒是要看看,这孩子到底怎么错的。
李老师拿起草稿纸的那一刻,夏喻觉得自己整个人都不好了。
完了,那个草稿纸上,不仅有解题的正确答案,还有不少她画的画。
夏喻的草稿打的端端正正的,还标上了题号,很轻易就可以看出来,哪一题对哪一题。李老师看着看着,眉头都皱了起来。
草稿纸上的题目,解题思路清晰,过程完整,答案也是对的,怎么到了卷子上,就成了那个样子!带过的学生多了,李老师立刻脑补了几种可能性。
要么是夏喻家庭的问题,她想要引起父母的注意,所以故意考差。
要么这个孩子小升初考的太好了,害怕自己日后学习压力大,就提前放水。
不管是这两种情况中的哪一种,他似乎都不能轻举妄动,只能在后期的学习过程中,不断地关注学生的心里。
夏喻在底下,不停地等着李老师过来找自己麻烦,让她失望的是,一直等了很久,都没有看到李老师有什么动作。
夏喻呆了呆,难道自己刚才看到李老师拿自己草稿纸看的举动,只是自己的错觉?
既然李老师没有找自己算账,接下来的考试,夏喻就如法炮制,选择性地错了一部分题目。
入学考试之后,每个班的班主任留下来组织大家领书,其余的老师,就被安排出去改卷子。
书发完了,成绩也出来了,一中不愧是一个有名的学校,成绩分分钟输入电子表格,做出了一个排名汇总来。
不枉夏喻的一番努力,她果然稳稳地落在了班级的倒数十名里面。其他的学生,在看到成绩的时候,无论