國中理化課(三) 作者:rescueme
sp;男女都结婚了,那以重量分率的概念来说,他们国家的男性佔全国人数分比

  就是5分之,也就是2%,但是以溶解度的概念,却是每个女性可以

  婚配25个男子。」

  「老师您早该这样讲解了!」

  汤宸玮拍了拍手,开心地指着李真祯老师。

  确实,在老师的举例之下,我们瞬间了解重量分率和溶解度相似和相异之

  处,数字上用2和25来呈现,果然就是完全不一样的概念。

  「溶质在溶解时,会藉着扩散作用散布到溶液的每个部份,藉由溶液的颜色

  或各种性质,像糖水溶液甜不甜,食盐水溶液鹹不鹹,可以知道溶液的浓度。」

  老师写着电子白,腋下的侧乳在薄纱中若隐若现,让人怀念起上星期她几

  乎全裸的打扮。

  「老师,扩散作用是怎么样的现象?」

  甄书竹举手发问道。

  「就是分子通过随机运动,从高浓度域向低浓度域的状传播。」

  「看得见吗?」

  甄书竹追问。

  「可以啊,不然我们到实验大楼拿硫酸铁或其他有颜色的化学物质做实验。

  」

  「老师,没空啦,您知道要是没预约,临时从这边带队过去会给补习班带来

  多大的困扰吗?又不是只有我们在上自然课。何况化学物质的移动,在一般光学

  显微镜下根本就看不见。」

  汤宸玮又开始刁难起楚楚可怜的李真祯老师。

  「可是甄书竹想知道扩散作用的原理。」

  「老师,我建议您可以用一种普通光学显微镜看得到的物质做实验,教室内

  就有,而且那种物质搞不好肉眼就看得见了,在水中也应该是随机运动,一定可

  以让大家了解扩散作用的奥妙。」

  汤宸玮瘪了瘪嘴,似乎经过缜密的思考。

  「那是什么?」

  老师惴惴不安地问道,要是有这么容易取得的实验药品,她却浑然不知,还

  要动用到实验大楼,这踢馆可被踢大了。