第四章 奔跑的鸵鸟
“你换个角度想,现在我们让领导知道,我们这有个百花园,待来年花开了,进一步扩大宣传,这样有什么不好?”
“这样是虚假宣传。”安西始终有顾虑,但又找不到话来反驳,只能红着脖子扔出这么一句。
······
路霖苦笑不得,摇摇头道:“你······”
这不过是正常流程,安西脑袋里也不知道装的是什么,路霖考虑了下说道:“那这样,我们不宣传,但是我们应该要把我们的做法推广出去。”
安西点点头道:“可以。”
然后两人又开始讨论,材料如何写,如何汇报,很明显对于安西这样一个不善言辞的人来说,写材料才最适合。
安西本不是汉语言专业,文字功底有限,更何况这种材料类似八股文,安西写起来意识一个头两个大。
她写材料也需要一个字一个熬,除了百度之外就是在各类文件中寻找经验,是以闺蜜林筱羽经常取笑她:安西,你一个学历史的不去当老师好好教书育人桃李满天下,非得到这个穷乡僻壤的地方来当个公务员。
穷乡僻壤是林筱羽对这个乡这个村的评价,安西看着映入眼帘的苍翠,望着远处的炊烟,在看着艳丽的林筱羽道:“其实,我也想过当老师······,但是当公务员也有当公务员的乐趣。”
比如:看着他们日子一天比一天好,看着他们不再为生活发愁,看着他们脸上的笑容越来越多,还有好多好多,她认为值得的事,但这些她并没有说出口。
安西父母也经常说安西木讷、古板,但那又有什么用,还是抵挡不了安西对这份事业的热爱,安西翻阅资料,查看以前的文件、报告,她要努力把这个汇报材料写好,让明水在领导面前一亮,也让路霖好汇报。
安西熬了几夜才写出十多页的材料,删删改改始终觉得不容易,没办法只得请教以前的师兄。
安西的师兄算是他们学校文学造诣较高的人,安西握着手机,点开师兄的微信,看到头像是一只巨可爱的猫。
“师兄,在不在?”
邱子宋刚上完课,打开微信看到安西的信息,回复:“在。”
“安西,怎么了有事?”
邱子宋还是比较了解安西的,一般没事是不会主动和别人说话,在邱子宋眼里,安西是一个乖巧不多言多语的人。
“邱师兄,我这有个汇报材料,您能不能········”后面的话安西实在说不出口。