msp; “好，演奏一下第一、第二个小节，先试试效果。”罗杰立刻调整了音箱的音量。

  理查森重新打开录音设备，回到座位上，几人互相比划了一个手势，再次开始新一轮的演奏。

  有了之前的配合，几人都知道问题出在哪里，或者说知道该如何调整。

  这一次，表现就要好得多。

  虽然还达不到罗杰理想中的程度，但进步的幅度却是非常明显的。

  如果说满分是一百分，让罗杰来评价，第一次演奏，前半段只能说是十分，后半段有明显的提升，但最多也只是三十分到四十分之间。

  但第二次演奏，立刻就达到了六十分的及格线。

  这样的进步，很大程度要归功于几人对自己的乐器有足够的了解，自身水平很高。

  事实上，提升的不是演奏本身，而是几人之间的配合。

  照例，排练之后，先是播放录音，然后才进入讨论阶段。

  还是理查森第一个开口：“这一次效果不错，不过我们可以做得更好。”

  “这首歌比我想象的还要好，很适合我们的风格。”乔治也开口了。

  “有不少小失误，不过都不是个人的失误，是配合不够熟练。”

  罗杰思考了一会，说道：“这样，我们完整的过一遍。乔治，这次你要边弹边唱，没问题吧？”

  乔治立刻比划出一个ok的手势，示意自己没有问题。

  忙碌起来的时候，时间总是过得很快。

  几人完整地过了一遍之后，又将整首歌拆分开来，一段一段地练习，挑错，找出调整的方式。

  很快，练习室里的闹钟就响了起来，这是理查森定下的闹钟，提醒自己该回家了。

  “今天就到这里吧。”乔治的嗓子已经有些失声，虽然很少参与进乐理的讨论之中，但又弹又唱的乔治，实际上是三人之中最辛苦的一个。

  理查森和罗杰也开始收拾自己的东西，互相告别之后，结束了一天的练习。

  接下来的一段时间里，几人始终保持着每天至少排练一次，周末的时候偶尔会练上两次。

  第一周的合练结束之后，几人就选出了五首歌，提交给二十世纪娱乐，并且录制了一份简易的demo，没有经过任何后期处理的排练录音。

  其中三首来自罗杰，两首来自理查森。