第459章 盘古去哪了
,老师改口道,“那.....应该就是往下变厚了一丈。”

  对于这个答案,苏洛并不接受。

  “可是......往下变厚一丈的话,就是说天地之间的距离每天增加一丈?”

  老师点头,“苏洛同学还是很聪明的嘛?”

  只是,下一刻他就知道,苏洛同学聪明的是有些过分了。

  “可是.....老师,您说盘古顶天地理,万八千年天地成形,成形之后天地之间九万里。

  但如果每日增高一丈的话,一万八千年每年按照三百六十五天计算,大概是六百五十七万天,算上其中的四千五百个闰年,也只有六百五十七万四千五百天。

  一丈是三米三分三离,大概一万八千年是增长了两千一百九十一万两千八百零八米,一里大概是三百六十步,大概五百三到五百四十米,这么算下来,一万八千年天地之间增加的距离也不过四万多里啊。

  老师,那天地之间九万里是怎么来的呢?盘古开天辟地,一斧子就劈开了五万里,之后的一万八千年又让天地分开了四万里吗?”

  老师:“.......”

  这一番丝毫不超出小学生算数能力的运算,直接把老师给算的懵逼了。

  看着苏洛,当时的小学老师都快哭了。

  我特么知道你聪明,可是你也用不着这么聪明吧?

  这种问题,连老师讲了这么多年的故事都没有想到,你特么到底是怎么想到的?

  不过,尽管内心是凌乱的,但老师并没有放弃自我抢救的希望。

  “那....苏洛同学,可能是老师记错的,这个地每日增厚一丈,说的是地每天下陷一丈,如此天每日增高一丈,地每日下陷一丈,天地之间的距离每日增加两丈。

  你刚刚也算了,一丈的话时四万多里,每天两丈,加上农历的年份与公历不一样,其中还有闰月之说,一万八千年后天地刚好定格在了九万里的高度。”

  这么一说,老师自己都忍不住在心里给自己点赞,这说辞.....他自己都特么差点信了,还能忽悠不住一个小朋友?

  果然,听到这种说法,苏洛点点头,接受了天地之间九万里的说法。

  见苏洛点头,老师刚刚松了一口气,苏洛的下一句话,又让他变了脸色。

  “可是.....老师,如果天每日增高一丈,地每日下陷一丈,每一天天地之间的距离都增加两丈的话。

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