尽管在场的大部分孩子都完全达不到蜜芽儿这种英水准，可是他们还是被震撼到了。这种发音，听起来就很动听很婉转，不像白雪那样声音地在一个个蹦词儿，而是仿佛流水一样，又好像他们日常在说话一样，抑扬顿挫有缓有重。

  旁边的白雪也呆了，她不敢相信地望向蜜芽儿，完全没想到，她竟然说出这样的英语。

  她说的英语，和范老师说的英语根本不是一码事！

  在她的嘴里，英语不是一门学习，她也不是在背书，她就是日常在说话，很随意也很专业！

  蜜芽儿背完了后，发现教室里寂静得能听到外面蝇子在飞翔的声音，全场小伙伴都呆在那里了，就连范老师，也一句话不说，不可思议地望着她。

  她在心里轻叹了口气，是不是这效果太过了？

  可是如果她不照常发挥，总不能故意扭曲着语气说话吧？那样伪装得太累了。

  “范老师，请问还需要我背什么吗？”她轻声问道。

  “没，没，没……”范老师愣了半晌，终于发出了几个没，之后含糊地说：“坐下吧，我们现在开始继续讲课。”

  接下来整节课，范老师好像都不太在状态，旁边的白雪也时不时地望向自己这边。

  那目光满是打量和怀疑。

  蜜芽儿挑挑眉，淡定地坐在那里，挺直背认真听讲。

  爱怎么想怎么想吧，反正她现在也大了，到了该干嘛干嘛的时候了。太优秀就推说戏匣子功劳，好像也算是个解释。

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  下课后，范老师看了眼蜜芽儿，匆忙离开了。

  而接下来蜜芽儿就被团团包围了。

  “蜜芽儿，你这英语咋学的啊？竟然这么好！我听着你这英语太好听了，要是咱们老师能说你这么好听我也学！”

  “你家是不是买了那种英语磁带啊？你是不是每天都听啊？我怎么就学不会啊？”

  “蜜芽儿，你赶紧给我们讲讲吧！”

  “蜜芽儿，我觉得你比我们学校任何一个老师英语都讲得好！”

  大家伙开始是叫她顾绯的，后来陆续知道她小名，觉得小名好听，也都纷纷叫她小名了。

  而就在小伙伴们围上蜜芽儿的时候，白雪受不了了。

  她和蜜芽儿是同桌，蜜芽儿在里面，白雪在外头，现在一�