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  “日本人称呼我们中国，一称作老大帝国，再称还是老大帝国。这个称呼，大概是承袭照译了欧洲西方人的话！”

  董婉的脸色变得十分严肃，“我们中国果真是老大帝国？这算什么东西，在我心中，在我们心中，在朝廷诸公，在全体国民心中，都应该有一少年中国存在！”

  “欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新……”

  董婉来了劲儿，声音越来越大，一开始还是白话文，后来是文言文兼白话文，简直声若雷霆。

  一群学生都听得热血上涌，双拳紧握，看向桌子上的目光，个个熠熠生辉，其实除了董婉说得的确是美文，更多还是董婉的气势强盛，说话时用了演讲的手段，抑扬顿挫，容易让人受到感染。

  “……老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海（5）之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。”

  董婉脸上也渐渐热气蒸腾，“人固有之，国亦宜然。”

  “……吾得一言以断之曰：欧洲列邦在今日为壮年国，而我中国在今日为少年国……”

  随着演讲的继续，连日本人的脸上都开始变色。

  不少学生找了店家要来笔墨纸砚，拼命开始抄写，还有人商量了一下，分段来写，努力记忆，生怕有哪里漏了。

  “造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。”

  说到后面，董婉的神智已经开始清醒，只是还没有从一种激动的情绪中回来，只是恍然，原来那种什么药片，还能当记忆药片用，她居然把这篇少年中国说清清楚楚地记住了，要知道，平日里她也只能背诵几句，都是名句，不可能全篇背诵。

  “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”

  后面，董婉的记忆已经开始模糊，可她的演讲，几乎要变成咆哮。

  好几个学生，几乎连记录的手都在发抖。

  少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，说的多好