351 数学法阵
�交换了一个视线,却早就已经见怪不怪,最开始还会惊讶一下,现在已经完全习惯了。
最近一段时间,霍登的确在犯懒,积极主动性都降低了许多,但日常阅读和学习并不是完全停滞不前的,更多时候就在翻阅那些游记和野史,就当作小说来阅读;另外就是灵能法阵,当作棋谱来阅读。
都是休闲娱乐。
灵能法阵,准确来说是符号与符号的排列组合,进而产生不同效果。
在霍登看来,其实可以当作化学反应公式来看——比如说,“c+o2=co2”,碳在空气中燃烧产生二氧化碳;而灵能法阵也同样如此,符号与符号之间能够产生不同作用,从基础公式一步一步构建出整个体系。
“化学公式”,经过千百年的研究沉淀,当地球的学生在中学阶段学习到化学的时候,就会通过背诵、实验、理解等多种不同手段牢记这些公式,进而打开化学的世界,对生活里的诸多现象进行解析。
这些公式,都是前人总结出来的经验,大部分学生都是死记硬背,只有小部分学生能够触类旁通,还有非常非常稀少的学生能够从公式之中总结出规律,并且打破框架,最终开辟出一片全新的领域——
甚至得到诺贝尔奖的认可。但那就是另外一个故事了。
“灵能法阵”,在霍登看来,其实和“化学公式”的本质是相同的,现在所有灵能者们也都简单地遵循着前人遗留下来的知识结构,很少很少有人开拓创新——而且,因为灵能的全面式微,也很少有人愿意钻研。
自然而然地,灵能法阵的套路也就越来越僵化,开拓创新的难度正在成倍上涨。同样,灵能者在学习灵能法阵的时候也就不求甚解,只能死记硬背,一旦记不住,那么灵能法阵这门学科就看不懂了。
其实就是文科和理科分班一般,天赋使然,同样的公式,在有些人眼中是天书,但在有些人眼中却一目了然;灵能的左柱、中柱和右柱,也有着类似的效果。
倾向于右柱的罗本,理解灵能法阵的能力、速度和效率就差强人意,与倾向于左柱的布鲁特斯形成鲜明对比,不过,布鲁特斯的天赋也不在灵能法阵之上,他更加侧重于精神力方面,所谓的优秀也只是相对而言。
稍稍有些意外的是,本来更加倾向于右柱的雷彼得斯,度过开始阶段的艰难与痛苦之后,他对于灵能法阵的理解反而是后来居上,隐隐超过了布鲁特斯,并且产生了浓厚的兴趣——
这也再次证明了一点:灵能的晋级路径并不是固定的,左柱、中柱和右柱之间的区分并不是严格的。
最近这段时间,霍登
最近一段时间,霍登的确在犯懒,积极主动性都降低了许多,但日常阅读和学习并不是完全停滞不前的,更多时候就在翻阅那些游记和野史,就当作小说来阅读;另外就是灵能法阵,当作棋谱来阅读。
都是休闲娱乐。
灵能法阵,准确来说是符号与符号的排列组合,进而产生不同效果。
在霍登看来,其实可以当作化学反应公式来看——比如说,“c+o2=co2”,碳在空气中燃烧产生二氧化碳;而灵能法阵也同样如此,符号与符号之间能够产生不同作用,从基础公式一步一步构建出整个体系。
“化学公式”,经过千百年的研究沉淀,当地球的学生在中学阶段学习到化学的时候,就会通过背诵、实验、理解等多种不同手段牢记这些公式,进而打开化学的世界,对生活里的诸多现象进行解析。
这些公式,都是前人总结出来的经验,大部分学生都是死记硬背,只有小部分学生能够触类旁通,还有非常非常稀少的学生能够从公式之中总结出规律,并且打破框架,最终开辟出一片全新的领域——
甚至得到诺贝尔奖的认可。但那就是另外一个故事了。
“灵能法阵”,在霍登看来,其实和“化学公式”的本质是相同的,现在所有灵能者们也都简单地遵循着前人遗留下来的知识结构,很少很少有人开拓创新——而且,因为灵能的全面式微,也很少有人愿意钻研。
自然而然地,灵能法阵的套路也就越来越僵化,开拓创新的难度正在成倍上涨。同样,灵能者在学习灵能法阵的时候也就不求甚解,只能死记硬背,一旦记不住,那么灵能法阵这门学科就看不懂了。
其实就是文科和理科分班一般,天赋使然,同样的公式,在有些人眼中是天书,但在有些人眼中却一目了然;灵能的左柱、中柱和右柱,也有着类似的效果。
倾向于右柱的罗本,理解灵能法阵的能力、速度和效率就差强人意,与倾向于左柱的布鲁特斯形成鲜明对比,不过,布鲁特斯的天赋也不在灵能法阵之上,他更加侧重于精神力方面,所谓的优秀也只是相对而言。
稍稍有些意外的是,本来更加倾向于右柱的雷彼得斯,度过开始阶段的艰难与痛苦之后,他对于灵能法阵的理解反而是后来居上,隐隐超过了布鲁特斯,并且产生了浓厚的兴趣——
这也再次证明了一点:灵能的晋级路径并不是固定的,左柱、中柱和右柱之间的区分并不是严格的。
最近这段时间,霍登