第二百六十章 他定义了天才(2/3)
/>   范教授来到实验室,特意把徐茫叫到了一边,认真地说道:“徐茫...现在我们所面临的问题很严峻,除去一头雾水之外,经费也是一个大问题,如果我们再拿不出什么成果,很有可能这个项目就要终止。”

  “哦...”徐茫点点头,懒洋洋地说道:“我明白了。”

  “...”

  看着徐茫咸鱼的样子,范教授知道自己的动之以情,晓之以理计划,算是宣告失败。

  罢了,

  希望如华教授所说那样,他会给自己一个惊喜。

  千万别是惊吓。

  被教育之后的徐茫,虽然没有继续睡觉,但是他成为了一个打酱油的,在实验室里不是那个摸摸,就是这个碰碰,然后就站在小组成员的边上,看着别人做实验。

  对此,

  小组中的三位成员对徐茫的印象发生了大改变。

  这是天才?

  不不不,

  这反而是一个无知懵懂的少年。

  “唉?”

  “这玩意真的能降到零下一百九十五点八度?”徐茫好奇地看着面前这个设备,小心翼翼地问道:“零下一百九十五点八度是不是液态氮的沸点?”

  “嗯!”

  “徐茫?”这位女生问道:“你...你平时都这样吗?”

  “什么意思?”徐茫问道。

  “就是...就是那什么...”这位女生想说这么白痴,但说不出口,想了一下,说道:“这么天真无邪?”

  “不懂嘛。”

  “怎么?”徐茫奇怪地问道:“你一出生就能高考了呀?不是的呀...凡是需要一个过程,从无到有,从有到更多,从更多到无穷,随着年龄和环境的变化,你会不断地去学习,去融入当中。”

  话落,

  徐茫的罪恶之爪伸向其他同学。

  “咦?”

  “这机器如此高端?”徐茫惊恐地看着眼前电脑显示屏上,居然显示出材料的内部构造,满脸惊讶地问道:“这个专业术语叫什么?”

  “薄膜的有效截面。”这位同学解释道:“简单笼统地解释就是两个粒子碰撞几率。”

  “哦...”

  “牛逼!”徐�